El Auxiliar de Flotadores a tiempo parcial ofrece apoyo flexible en el aula y los programas en todo el centro, trabajando con bebés, niños pequeños y niños en edad preescolar según sea necesario. Este puesto está diseñado para apoyar a los profesores, a los docentes principales y a la administración, ayudando a mantener aulas seguras, coherentes, comprometidas y que funcionen bien.

El Auxiliar de Flotantes debe sentirse cómodo trabajando en todas las aulas y adaptarse a las necesidades cambiantes del programa. El candidato ideal es capaz de seguir bien las instrucciones y, al mismo tiempo, ser autosuficiente, observador y capaz de reconocer y completar las tareas rutinarias del aula sin una dirección constante.

Horario y flexibilidad

Este es un puesto a tiempo parcial con un horario flexible basado en las necesidades del programa y del personal cada semana. Las horas y las asignaciones en clase pueden variar.

El Asistente de Flotantes puede estar programado para:

Cubre los descansos del personal y los almuerzos.
Proporciona cobertura para vacaciones, citas y ausencias planificadas.
Ayuda con la cobertura cuando los empleados falten.
Proporcionar apoyo adicional en las aulas según sea necesario.
Muévete entre aulas de Infantil, Niños Pequeños y Preescolar a lo largo del día.
Ayuda con las transiciones, las tareas de apertura o cierre y otras necesidades del programa.

La flexibilidad y la disposición a trabajar donde sea necesario son funciones esenciales de este puesto.

Responsabilidades principales

Se espera que el Asistente de Flotantes a tiempo parcial:

Asistir a los profesores, profesores líderes y administración con las tareas asignadas en el aula y el programa.
Proporcionar cuidados atentos y adecuados a bebés, niños pequeños y niños en edad preescolar.
Sigue las instrucciones, las rutinas del aula, las políticas del programa y las expectativas del Profesor Líder.
Trabaja de forma independiente en las responsabilidades rutinarias sin requerir una dirección continua.
Mantener la supervisión activa de los niños en todo momento.
Construye relaciones positivas, cariñosas y adecuadas con los niños.
Demuestra paciencia, comprensión y constancia al trabajar con niños de diferentes edades, personalidades, habilidades y necesidades de desarrollo.
Apoyar las expectativas y rutinas establecidas en el aula para proporcionar coherencia a los niños.
Ayuda con el cambio de pañales, el baño al baño, el entrenamiento para ir al baño, el lavado de manos, las comidas, los biberones, las siestas y otras rutinas de cuidado según corresponda a cada aula.
Sujeta, mece, consuela y activa a los bebés según sea necesario.
Participa activamente en el juego, en actividades de aprendizaje, tiempo al aire libre e interacciones en el aula.
Ayudar a los profesores a llevar a cabo lecciones planificadas, proyectos artísticos, actividades sensoriales, actividades grupales y otras experiencias curriculares.
Ayuda a preparar, organizar y recoger los materiales y actividades del aula.
Completa la limpieza y desinfección rutinaria del aula a lo largo del día.
Ayuda con la limpieza del baño y el mantenimiento de ambientes higiénicos en el aula.
Ayuda a mantener espacios de aula organizados, seguros y adecuados para su desarrollo.
Comunícate de manera respetuosa y profesional con los compañeros y la administración.
Completar otras tareas razonables según se asignen según las necesidades de los niños, el aula o el programa.

Requisitos físicos

Este puesto requiere actividad física frecuente asociada al cuidado de niños pequeños. Los empleados deben ser capaces de:

Frecuentemente me dobla, me arrodillan, me agacho, me sientas en el suelo, te pongo de pie y te mueve entre sentado y de pie.
Siéntate y juega con niños a su nivel durante largos periodos.
Sujeta, carga, mece y cuida a bebés y niños pequeños.
Ayuda a los niños con el cambio de pañales, el uso del baño, la vestimenta y otras necesidades de cuidado personal.
Muévete por las aulas y áreas de juego al aire libre mientras supervisas activamente a los niños.
Realiza tareas rutinarias de limpieza y desinfección en el aula y el baño.
Levantar y transportar de forma segura a los niños y materiales del aula según lo requiera el puesto.

Expectativas de posición

Un Auxiliar de Flotadores exitoso es fiable, flexible, paciente y orientado al equipo. Dado que este puesto funciona durante todo el programa, el empleado debe estar dispuesto y ser capaz de adaptarse a diferentes aulas, grupos de edad, estilos de enseñanza, rutinas y necesidades diarias.

Aunque los profesores principales y la administración proporcionarán orientación, se espera que el Asistente de Flotantes tome la iniciativa adecuada reconociendo las necesidades rutinarias del aula, ayudando a niños y profesores sin necesidad de que se les pida innecesariamente y manteniéndose activamente implicado durante todo su turno.

El enfoque principal de este puesto debe seguir siendo siempre la seguridad, supervisión, cuidado, desarrollo y bienestar de los niños, así como en apoyar a los profesores responsables de sus aulas.

UMPQUA WONDERS ACADEMY LLC

Ayudante de profesor/Pasajero

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